Lignage coloré pour l’apprentissage de l’écriture

Avec des élèves de GS ou de CP, il peut être intéressant de débuter l’apprentissage de l’écriture cursive sur un support seyes aménagé. C’est chez madame Figaro que j’avais découvert cette idée et c’est sur la site de ce cabinet d’ergothérapie que j’en ai compris l’utilisation.

Nombre de professionnels utilisent des lignages colorés pour améliorer le repérage dans l’espace et faciliter le tracé des lettres. Cette ressource est surtout destinée aux élèves présentant un trouble du graphisme mais elle est pratique, dans le cadre des séances d’écriture, pour expliquer le « chemin » d’une lettre.

Voici donc quelques modèles à imprimer en A3 pour le tableau et A4 pour le bureau. Une fois plastifiés, ils permettront de mieux appréhender le travail en écriture…

Alphabet référent d’écriture

Voici un référent d’écriture à afficher dans votre classe. Je l’ai élaboré en respectant le cahier des charges suivant :

• La lettre dans trois écritures d’imprimerie : une minuscule avec empattement, une minuscule script et une autre script en majuscule.
• Une distinction de couleur pour les lettres d’imprimerie entre les voyelles (rouges) et les consonnes (bleues).
• L’Alpha correspondant pour faciliter la reconnaissance de la lettre chez les CP.
• Les lettres cursives majuscules et minuscules avec le sens de l’écriture.
• Un lignage spécial avec les trois chemins : celui du ver de terre, celui de la souris et celui de l’oiseau.
• Deux lettres par feuille pour économiser de la place sur le mur mais qui restent lisibles même en A4.
• Un dessin d’animal sympa pour égayer l’ensemble. Le nom de l’animal débute bien entendu par la lettre présentée. En voici la liste : abeille, bouquetin, caméléon, dauphin, éléphant, fourmi, grenouille, hippopotame, iguane, jaguar, kangourou, lapin, mante religieuse, narval, orque, papillon, quetzal, renard, serpent, tigre, unau, vache, wapiti, xerus, yak et zèbre.

Je vous laisse découvrir ce travail : les fichiers en format pdf sont dispos sous les images.